SIC Esperança e Rede de Bibliotecas Escolares lançam Projeto Liberdade de Expressão e Redes Sociais

A SIC Esperança em parceria com a Rede de Bibliotecas Escolares promove um concurso para alunos do 3º ciclo do ensino básico e secundário de todo o país. A decorrer No âmbito da temática anual da SIC Esperança para 2013, a Cidadania, a SIC Esperança, em parceria com a Rede de Bibliotecas Escolares, lança um projeto intitulado “Liberdade de Expressão e Redes Sociais”. O projeto consiste na criação de um concurso, a nível nacional, para estudantes do 3º ciclo do ensino básico e do ensino secundário, com idade igual ou superior a 13 anos, com o objetivo de suscitar a reflexão e o debate sobre a importância da liberdade de expressão e sobre o contributo das redes digitais do século XXI no alargamento do acesso à informação. Cada escola terá acesso ao documentário “Lápis Azul”, de Rafael Antunes sobre a censura em Portugal, que deverá servir como suporte e ponto de partida para uma participação no concurso, sendo aconselhado o seu visionamento e debate em espaço de aula. Os estudantes terão que criar conteúdos originais recorrendo a textos, vídeos, podcast, fotografias, desenhos ou animações, e enviar os seus trabalhos até ao dia 22 de novembro. Pode consultar o nosso regulamento aqui. Aceda ao documentário “Lápis Azul” aqui. É importante que a nova geração pense, opine e discuta ideias, e interaja em comunidade para valorizar a liberdade de expressão consciente e responsável. Fonte: SIC Esperança

Bolsas de Estudo para alunos do Ensino Superior (Licenciatura / Mestrado / Doutoramento)

 A Associação Duarte Tarré (ADT) é uma associação sem fins lucrativos com objetivos beneméritos e ambiciona ajudar jovens estudantes que manifestem bom rendimento académico e motivados para a excelência, mas que enfrentam dificuldades socioeconómicas.

A ADT atribui anualmente bolsas de estudo e outros apoios, para que estes estudantes possam ter condições de atingir o sucesso.
 

Para mais informações, consulta do regulamento e para proceder à candidatura, consultar o link: http://www.adtarre.pt/
Os prazos de candidatura decorrem de 15 de outubro a 15 de novembro.

Fonte: http://www.adtarre.pt/

Oficina de Formação: Educação, Género e Cidadania

Destinatários: Educadores de Infância e Professores dos Ensinos Básico e Secundário (poderão ainda ser admitidos outros profissionais)

Entidades promotoras: Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra (FPCEUC) e Comissão para a Cidadania e Igualdade de Género (CIG).

Datas:

- Primeira Oficina de Formação: Sessões presenciais a 28 de Setembro (Sábado) e 16 de Novembro (Sábado) de 2013, das 9h-18h.

- Segunda Oficina de Formação: Sessões presenciais a 05 de Outubro (Sábado) e 30 de Novembro (Sábado) de 2013, das 9h-18h.

Local: Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra, Rua do Colégio Novo, 3001-802 Coimbra.

Formadora: Cristina Maria Coimbra Vieira (Professora Auxiliar da FPCEUC)

Formação Gratuita

Período de inscrições: de 20 a 26 de Setembro de 2013 (1ª Oficina de Formação) e de 20 a 30 de Setembro (2ª Oficina de Formação), em https:/inforestudante.uc.pt/nonio/security/candidaturas.do Nº de vagas: 20 (em cada Oficina de Formação).

Conteúdos da ação:

A. Primeira Parte (4,5 horas)

1. Perspectiva de género em educação: clarificação de conceitos básicos.

2. O género como categoria social e como promotor de uma certa ‘ordem social’.

3. Género e socialização na família e na escola: identificação de práticas diferenciais para rapazes e para raparigas em diferentes domínios.

4. A construção da identidade de género e a (possível) incorporação de estereotipias sexistas por rapazes e

raparigas.

5. A perspectiva do mainstreaming de género e sua importância para a prática educativa em diferentes contextos.

6. Questões de género e cidadania numa análise crítica coextensiva à duração da vida.

B. Segunda Parte (3 horas)

7. A transversalidade do género na intervenção educativa e a utilização dos Guiões de Educação “Género

e Cidadania”

7.1. Finalidades e objectivos.

7.2. Áreas temáticas e contextos de intervenção.

7.3. Propostas de actividades: estratégias pedagógicas, recursos e parcerias educativas.

7.4. Identificação de outras temáticas/áreas, não cobertas pelos Guiões, mas que poderiam ser também alvo de propostas de intervenção em materiais futuros, destinados à promoção da igualdade de género na educação.

C. Terceira Parte (7,5 horas)

8. Apresentação pública das experiências de aplicação das actividades seleccionadas.

9. Análise e reflexão em torno dos resultados alcançados junto das crianças e adolescentes envolvidos.

10. Reflexão em torno da continuidade da utilização futura das estratégias agora utilizadas para a promoção da igualdade de género na educação pré-escolar e nos anos da escolaridade formal.

Para mais informações ver http://www.uc.pt/fpce/ ou contactar através do email: vieira@fpce.uc.pt ou do

telefone: 239851450 (ext. 339).

Candidatura: Educação para a Cidadania

A Comissão Diretiva do POPH informa que a partir do dia 7 de junho de 2013 encontram-se abertas as candidaturas, no âmbito das tipologias de intervenção 6.15, 8.6.15 e 9.6.15 - Educação para a Cidadania - projetos inovadores, para as regiões de convergência, Algarve e Lisboa, de acordo com o âmbito e condições definidas no respetivo aviso de abertura.

Consulte aqui o aviso de abertura.

Regulamento Especifico da Tipologia de Intervenção http://www.poph.qren.pt/upload/docs/noticias/Informacoes/2013/Despacho5482_2013_24_04_TI6_15.pdf

Fonte: POPH

conferência “Educação E Formação no Século XXI”

Realiza-se no próximo dia 27 de Abril a conferência “Educação E Formação no Século XXI”

Local: 14h00 no Centro de Congressos da Exponor, sala Enrytillo.

Esta conferência é realizada no âmbito da Qualifica 2013 e contará com a participação do Gestor do POPH no primeiro painel previsto cujo tema de debate versará sobre a Formação, Qualificação e Certificação.

Consulte aqui o Programa.

Fonte: ACEGIS

Lei n.º 51/2012 - Estatuto do Aluno e Ética Escolar

DR 172 SÉRIE I de 2012-09-05

Lei n.º 51/2012
Assembleia da República

Aprova o Estatuto do Aluno e Ética Escolar, que estabelece os direitos e os deveres do aluno dos ensinos básico e secundário e o compromisso dos pais ou encarregados de educação e dos restantes membros da comunidade educativa na sua educação e formação, revogando aLei n.º 30/2002, de 20 de dezembro.

Fonte: Diário da República